ある先生は数学の授業で、歴史を教え、体を使って授業を行います。
実際に何かを実現するために何かを学んでいく授業では生徒たちは心から楽しそうに学ぶよう。
たった一つの授業を机上で問題を解く「知識」からリアルに現実を生きる「知恵」にできるかは先生の教え方次第です。
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